口语交际课题阶段性小结2

课题——“培养小学生口语交际能力研究"阶段性总结 本课题自被确定选题，制定实验方案与计划以来，已进行了一段时间的研究。回想已经走过的路，有迷茫，有收获，有激动,有痛苦，也有惊喜。我们这些小学一线教师