2.5的倍数的特征说课稿

2.5的倍数的特征说课稿 2.5的倍数的特征说课稿1　　一、说教材：　　这部分内容是在学生掌握了倍数概念的基础上进行教学的。它是学好找因数、求最大公约数和最小公倍数的重要基础，还有利于学习约分、通分知