人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计

人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计 　　学习目标 　　1、会认7个生字，会写13个生字。正确读写“推荐、标准、删掉、眼帘、融洽、身临其境、黄昏、堪称楷模、莫名其妙”等词语。 　　2、能联系上下文，抓住

人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计 学习目标 1、会认7个生字，会写13个生字。正确读写“推荐、标准、 删掉、眼帘、融洽、身临其境、黄昏、堪称楷模、莫名其妙”等词 语。 2、能联系上下文，抓住关键词句体会课文中含义深刻的语句。 3、感受叶圣陶先生的认真、质朴，懂得学作文应先学做人。学 习修改作文的方法，培养认真修改作文的好习惯。 4、正确、流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 重点难点 1、从本文作者的切身感受中体会认真修改作文的重要性。 2、引导学生联系课文内容和生活实际来理解，使他们懂得不下 苦功夫，不认真是写不好作文的;同时启发学生联系到其他事情，无 论学什么，无论做任何事情，都要十分投入，下大力气，才能成 功，否那么一事无成。 课前准备 1、有关叶圣陶先生和肖复兴的资料。 3、多媒体课件。 课时安排 ：两课时。 教学过程 第一课时 一、谈话导入 1、师生交流的有关叶圣陶先生和肖复兴的资料。 2、两位作家之间终究发生了什么事呢?同学们想知道吗? 3、板书课题：那片绿绿的爬山虎