浅谈幼儿语言教育

浅谈幼儿语言教育  一、选择内容   幼儿园的孩子正处于从伊呀学语到规范用语的过渡期,这一时期,语言内容的选择至关重要,教师应从儿童认知和生活经验出发,“广而浅”地选择教育内容。如:小班可选择“我的家

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