如何在小学阅读教学中寻求字词落实的支点

如何在小学阅读教学中寻求字词落实的支点 摘要：识字是一个长期需要不断巩固的过程，低年级是以识字教学为重点，中年级的教学重点要逐步向加强阅读感悟转移。在写字教学中，寻找关联，在整合中求效率。增添情趣，在