冀教版二年级上册第四单元的教学反思

冀教版二年级上册第四单元的教学反思 　　《语文课程标准》指出：“必须正确把握语文教育的特点来构建新的语文教育体系。”在语文教育中，“感悟”，最主要的渠道有两条：一是听懂，二是读懂。从二者的效能比拟来看