我们来造纸教案及反思

胸科版科学三年仅2册. 2《我们来造纸》教学设计【教学目标】科学知识知道造纸是技术发明，重演的基本步骤包括明确需求、确定设计方案' 制作 与评价、改进与完善等。知道书写是纸最初的基本功能，根据不同需求