精选试析高职人文与社会科学教师职业价值观的干预与提升

试析高职人文与社会科学教师职业价值观的干预与提升“ 论文摘要：高职人文与社会科学教师职业价值观的提升具有重要的意义。高职院校应当将之同内涵建设紧密结合，充分尊重学科的特点，科学处理好各类关系，