七年级上册语文第三单元练习题

七年级上册语文第三单元练习题    本单元所选散文描写，多数出自名家之手，文情并茂，意境优美，构思精巧，语言精美，情景交融，富有诗情画意。如：___  __先生的《      》写的是春光，_  __

七年级上册语文第三单元练习题 描写 本单元所选散文，多数出自名家之手，文情并茂，意境优美，构思精巧，语言精美， 情景交融，富有诗情画意。如：___ __先生的《 》写的是春光，_ ____先生的《 》 写的是冬色，李汉荣的《 》写的是夏景，何其芳的《 》描绘了一幅诗意盎然的乡村 秋景图，向读者展示了各不相同的四季特征。《古代诗歌五首》则用凝练的语言描绘出一幅 幅美丽的图景：登山望海、行舟绿水、咏春悲秋、乡村夏夜独行……从而唤起我们美好的情 怀。 1．给下列加点的字注音，根据拼音汉字。 唱和（ ）干涸（ ）梦mèi（ ）xiāng（ ）嵌 寥阔（ ）贮蓄（ ）zhàn （）蓝 liáo （）亮 3．下列作品、出处、作家、朝代、体裁连接有误的一项是（ ）。 A．《观沧海》—《乐府诗集》—曹操—东汉—乐府 B．《钱塘湖春行》—《白氏长庆集》 —白居易—唐—绝句 C．《西江月》—《稼轩长短句》—辛弃疾—宋—词D．《天净沙•秋 思》—《全元散曲》—马致远—元—元曲 (2)对下列句子所用修辞方法的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B、古老的济南，城内那 么狭窄，城外又那么宽敞。（对比）C、你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？（拟人、设 问）D、秋天梦寐在牧羊女的眼里。（拟人） 5．默写（１３分） （1）放下饱食过稻香的镰刀（ ）， 。（《秋天》） （6）《夜雨寄北》 君问归期未有期，（ ），（ ） （） 〈古代诗歌四首〉练习 1.《观沧海》中的“ ”最能体现作者博大的胸襟和远大抱 负。展现海岛生机勃勃的诗句是 ， 描写 草木景色的句子是 。通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情 的诗句是 。 2.《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是 ， 。抒发作者浓浓乡愁的诗句是: ,。 描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 ,。 写青山绿水的诗句是 ,。 3.《钱塘湖春行》的颈联是： ,。交待诗人游踪，勾勒早春轮廓的句子是： 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“ , 。”抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是“ ,。”最能体 现“春行”特征的诗句是： ，。而“ ， ”表达了作者陶醉在优美的湖光山色之中，流连忘返的情怀。用 “， ”的诗句,描绘了春意从秋冬中苏醒,早春充满 活力的画面。运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是“ ， ”看到春回大地，万物复苏。“ ，”描绘 了西湖早春的热闹景象,真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。花儿次第开放， 小草蓬勃生长。漫步在田野里的人们目睹这种景象，禁不住脱口吟道： ，。（《钱塘湖春行》）