共生理论视角下基础教育师资均衡配置研究
共生理论视角下基础教育师资均衡配置研究共生理论视角下基础教育师资均衡配置研究摘要:基础教育是培养国家未来发展的重要阶段,而教师是基础教育的核心资源。教师的素质与能力对学生的发展和学习成绩有着重要的影响
共生理论视角下基础教育师资均衡配置研究