样稿中小学“书香校园”申报理由

附件2中小学“书香校园”申报表(中小学)申报理由学校现有24个教学班，学生 1516人，教职工79人。学校环境幽雅，设备齐全，校舍分为教学区、生活区、活动区，教学有电脑室、多媒体教室、实

附件2 中小学“书香校园”申报表 (中小学) 申报理由 学校现有24个教学班，学生1516人，教职工79人。 学校环境幽雅，设备齐全，校舍分为教学区、生活区、活动区，教学有电脑室、多媒体教室、实验室； 学校有绿树成荫、赏心悦目，碧绿柔软的草坪，宽阔平整的运动场，近年来，为把我校建设成富有书香 气息、人文情怀、师生共享的精神乐园，我校大力开展读书活动。与经典同行，打好人生底色；与名著 为伴，塑造美好心灵，让全校师生牢牢树立读书好的意识，养成人人好读书、读好书的好习惯。与名著 交流，同大师对话，沐浴在书香之中，接受书香的洗礼。现将我校的 创建“书香校园”的工作汇报如下： 一、强化领导分工协作 学校成立了以校长为组长，其他各部门负责人为成员的领导小组，各司其职，分工协作。领导小 组制定读书的总体活动方案；教导处制定具体的活动方案、活动的形式、活动的评价。制定并完 善了《中学读书活动方案》、《中学朗读评比办法》、《中学读书笔记评比细则》等等，做到活 动有主题，形式多样化，既有传统的活动，又有新增的活动，既注重活动的过程，又注重活动的 评价，充分调动了全校师生的积极性和主动性。 二、设备完善专人管理 为了让每位同学都能读好书，扩大学生的阅读面，让读书活动更有效，我校配备图书室，藏书三 万余册，专人负责，周一至周五全天开放。学校还组织语文组教师编写了校本阅读教材《阅读宝 典》，不仅如此，班级也有自己的图 书角，同学们积极捐书，同其他同学交流，有的班级的图书达200余册，班级设有专门的同学负 责借阅。可以说书是无处不在，真正做到了书香满校园。同 1/2