幼儿园：读《深度学习》笔记

研读《深度学习》笔记《深度学习：走向核心素养（理论普及读本）》是“深度学习”教学改进项 目的阶段性成果之一，是在总结项目实施4年来研究与实验成果的基础上，对深 度学习理论层面的系统思考，主要回答了为什