六年级语文《白衣天使》教案

六年级语文《白衣天使》教案 六年级语文《白衣天使》教案 　白衣天使是什么？这一篇文章可以给我们带来什么？这是教师们要教会学生的关键，一起学习一下吧！ 　1、熟读课文，了解南丁格尔的事迹。 　2、

六年级语文《白衣天使》教案 六年级语文《白衣天使》教案 白衣天使是什么？这一篇文章可以给我们带来什么？这是教师 们要教会学生的关键，一起学习一下吧！ 1、熟读课文，了解南丁格尔的事迹。 2、采用自由朗读的方式，让学生用自己喜欢的方式自主完成对 课文的了解。 3、引导学生进展中心思想的渗透理解 教学重点：引导学生进展中心思想的渗透理解。 教学难点：教育学生体会白衣天使这一职业的神圣和崇高。 教学时间：二课时 第一课时 献身护理的南丁格尔 护士职业的创始人南丁格尔于1820年出生于意大利富裕的天主 教家庭，年幼时，随父亲侨居在英国。长大后，自愿放弃安逸舒服 的生活，随军到前线率领一班护士去做救护伤员的工作。当时用品 奇缺，卫生极差，而且耶里的医生对她还抱有敌视态度。但她抱着 崇高的理想，战胜了一切困难，她的努力，竟使军医院面貌改观， 以致士兵们都称她是“提灯女士”。1856年，她被提升为军医院妇 女护理部总监。次年，由于她的努力，成立了皇家陆军卫生委员 会，又在当年建立起军医学校。1860年，她用公众捐助的南丁格尔 基金在圣托马斯医院内建立了南丁格尔护士学校，这是世界上第一 所护士学校，以后她又创立了助产士及济贫护士的培训工作，她的 成绩卓著。