七年级数学上册 2.9 有理数的乘法教学设计 （新版）华东师大版 (2)

2.9　有理数的乘法课程标准分析让学生经历探索有理数乘法法则及运算律的过程,发展学生的观察、归纳、猜测、验证的能力,掌握有理数乘法法则及多个有理数相乘的符号法则,会进行有理数的乘法运算,并且能运用乘法