长方体的认识教学设计(4)

长方体的认识教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十册27—30页教学目标：知识与技能目标：通过观察、操作等活动认识长方体，掌握长方体的特征，认识长方体的长宽高，同时建立起空间观念。