六下成正比例的量

成 正 比 例 的 量教学内容：人教版小学数学六年级下册P39-41。教学目标:通过对一些常见数量关系的变化探讨，使学生理解正比例的意义，会正确判断成正比例的量。使学生了解表示成正比例的量的图像特征，