六年级语文上册《山雨》教学设计[修改版]

第一篇:六年级语文上册《山雨》教学设计人教版语文六年级上册《山雨》教学设计 教学目标 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比“等词语。

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