幼儿园大班教案茶叶含反思通用

幼儿园大班课程计划《茶叶》与反思大班课程计划《茶叶》包含适用于大班的社会主题教学活动的反思，让孩子观察茶叶浸泡后的变化，了解喝茶的好处，孩子们对制茶过程有初步了解，知道哪里茶来自，让孩子们在活动中获得

幼儿园大班课程计划《茶叶》与反思 大班课程计划《茶叶》包含适用于大班的社会主题教学活动的反思， 让孩子观察茶叶浸泡后的变化，了解喝茶的好处，孩子们对制茶过程有 初步了解，知道哪里茶来自，让孩子们在活动中获得愉快的情感体验， 看看幼儿园班级《茶叶》的反思课程计划。 I.活动目标: 1.孩子初步了解制茶过程，知道茶的来源。 2.儿童观察浸泡在水中后茶的变化，并了解喝茶的好处。 3.让孩子们在活动中获得愉快的情感体验。 4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之 间大胆沟通。 5.学会保持愉快的心情，培养孩子热爱生活，幸福生活的美好情感。 第二，活动准备: 1，各种甜饮料，干茶。 2.一个录像带和一个录像带。 第三，活动过程: 1，品尝饮料 让孩子们谈谈各种饮料的颜色和味道以及它们的成分。 孩子们讨论了喝:茶的好处。