青岛版小学科学三年级上册《有趣的浮沉现象》教案

《有趣的浮沉现象》教案设计【教学目标】1、 能用实验的方法比较物体在水中的浮沉，能对物体的浮沉提出猜想和假设；能通过实验验证自己的猜想和假设。2、体验科学探究要尊重证据；养成细致观察、合作与交流的习惯