中兴小学微型课题研究方案

中兴小学微型课题研究方案一、指导思想“问题即课题、教学即研究、成长即成果”是教科研工作的基本特点。立足于“观察一个问题、研究一个问题、解决一个问题”，广泛开展群众性研究、个性化研究，我校特继续开展微型