尊严教学设计_7

《尊严》教学设计 【教学目标】 1、自主识字若干个，积累"骨瘦如柴'、"狼吞虎咽'、"惬意'等词语。 2、有感情地朗读课文，理解并积累课文中含义深刻的句子。 3、抓住描写