小班语言活动详案教案及教学反思花儿好看我不摘

小班语言活动详案教案及教学反思《花儿好看我不摘》设计意图： 考虑到小班幼儿的现有进展水平，我从语言角度出发，让社会领域参加，经过挂图激趣，逐句提问关心幼儿完成活动目标并受到爱护环境的教育，以此