八年级物理上册4.4光的折射教学设计 新人教版

第4节　光的折射教材解读　本课可以从学生熟悉的一些现象引入新课，最好教师现场做实验，现象比图片更真实，更加容易激发学生的学习兴趣。由于实验现象与学生在本章第1节学习的光沿直线传播的现象有矛盾，能够引发