语文心得之让课堂活跃起来-语文多媒体教学的几点体会

语文论文之让课堂活跃起来-语文多媒体教学的几点体会   科学研究表明,学生在课堂45分钟内的情绪变化并不是呈直线流动的,而是呈波浪型起伏。因此,如何充分调动学生的兴趣,激发兴奋点,避免进入情绪低谷,失

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