12《一幅名扬中外的画》（教案）-部编版小学语文三年级下册

12* 一幅名扬中外的画教学目标.认识“择、宫”等8个生字，读准“乘、笼” 2个多音字。.能从第2〜4自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清 楚的。.能说出《清明上河图》这幅画

一幅名扬中外的画 12* 教学目标 1 认识“择、宫”等个生字，读准“乘、笼” 个多音字。 .82 2 〜 能从第自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清 楚的。 .24 3 能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清 明上 . 河图》。 教学重点 1 了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。 . 2 能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。 . 教学难点 能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。 教学策略 认写字词 在教学中，择机指导学生读准本课生字的读音，重点关注“择”，它是平舌音。本课还 有个 2 多音字“乘、笼”，可以让学生通过查字典的方式了解这两个多音字在文中的意思， 引导学生根据它 们在文中的具体意思确定读音。 阅读理解 三年级的学生要逐步提高默读速度，做到一边读一边想，带着问题去默读。要指导学生 在默读 课文时，带着问题默读，在默读中明白《清明上河图》名扬中外的原因。另外，要让 学生学会根据文 字想象画面。这是一篇如实描述风俗画的文章，课文插图是《清明上河图》 的局部。要引导学生边读 边想象画面，以读促进理解。 积累运用 了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。学习第自然段时，引导学生从具体 的词句 2 中进行体会，如课文用个“有的……”的句式写出了形态各异的人，从中感悟课文 是如何围绕一 7 个意思把一段话写清楚的。引导学生在熟读课文、了解课文的基础上复述课文。 教学准备 教师准备：《清明上河图》视频。 1. 制作课件，搜集《清明上河图》的背景资料。 2.