小学科学《导体与绝缘体》教学实录
小学科学《导体与绝缘体》教学实录教学过程:一、 创设问题情境、激发探究欲望1、 师:在我们身边,有的物体能让电流通过,有的物体不能让 电流通过。来看这根电线:哪部分能让电流通过?哪部分不能让电流 通过
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