初中数学《一次函数》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思

初中数学《一次函数》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思基于学科核心素养的教学设计课程名称：《一次函数》姓名 教师姓名 任教学科 数学 学校 学校名称 教龄 18 年 教学内容分析首先初步理解一次