《上图书馆》教案-高一语文教学案(统编版必修上册)

课教学目题 13（2） 《上图书馆》 课型 新授语言的建构和运用 品味重点词句，赏析细节描写。 思维发展与提升 梳理、探究，理清课文内容层次，理清文章的写作脉络。 审美鉴赏与创造 了解作者不同阶段上图