第2单元4课时铺满金色巴掌的水泥道教学设计 统编版语文三上 大单元教学

第4课课题：铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨（第二段）语文园地（书写提示）内容分析：《铺满金色巴掌的水泥道》通过儿童的视觉，描写了深秋时节铺面落叶的水泥道美金，充满童真童趣核心素养目标：文化自信：激发学生