清末民初庙产兴学及吉林近代教育

清末民初庙产兴学及吉林近代教育摘要：清末民初吉林近代教育蓬勃发展，尤以新政时期为 盛。这一时期，清政府提出庙产兴学的政策，虽然对吉林地 区教育的影响远不及中原和东南沿海，但是此政策的实施对 吉林社会的

清末民初庙产兴学及吉林近代教育 摘要：清末民初吉林近代教育蓬勃发展，尤以新政时期为盛。 这一时期，清政府提出庙产兴学的政策，虽然对吉林地区教育的 影响远不及中原和东南沿海，但是此政策的实施对吉林社会的移 风易俗和近代教育的发展仍然具有深远意义。以吉林为例从庙产 兴学的缘起，吉林地区对该政策的执行等方面入手，旨在剖析庙 产兴学对吉林近代教育影响。 关键词：清末民初；庙产兴学；吉林近代教育中图分类号： K252文献标志码：A文章编号：1002-2589(2012) 23-0179-02 一、庙产兴学的缘起 了 近代中国在鸦片战争中受到前所未有的冲击，从而打破 清王朝“天朝上国”的美梦。此时中国的封建政治制度、经济制 度以及文化教育制度都面临着各种危机。尤其在甲午战争惨败后， 中国的八国 列强掀起瓜分浪潮，联军侵华随之而来签订的《辛丑 条约》更使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全沦为 “洋人的政府”。有识之士和清王朝自身都开始在危急中探求救 亡图存一路，提出效法西方的一系列改革措施。在各项改革中， 清朝改革者不仅关心近代工 同 时也关注教育改革。但因自1840年鸦片战争 业的发