中小学心理管理系统

中小学心理管理系统一、前言学校开展有效的心理健康教育工作是一个综合的系统工程，而非单个心理辅导教师的咨询或辅导活动。解决实际问题的心理辅导软件应该在科学的心理测量基础上，包含多层次管理、全员参与、可以