五年级下册第五单元三疑三探模式教案

教学目标　　　1．自主学会生字，理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。　　　2．正确、流利地朗读课文，背诵课文第1段。　　　3．理解课文介绍的几种生物节律现象、特性以及生物节律与日