《小学数学课堂有效情境创设的策略研究》开题报告

《小学数学课堂有效情境创设的策略研究》开题报告一、课题名称《小学数学课堂有效情境创设的策略研究》二、前言“让学生在良好的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。新教材最大的特点和优点就是许多知识的引入