圆的认识教学设计及反思

教学设计及反思 教学内容:人教版数学第十一册第四单元。 教材分析：学生在认识了长方形、正方形、平行四边形等平面图形,并直观认识了圆的根底上进展学习的。它是研究曲线图形的开场，也是后继学习圆的周长、