当前新形势下初中思品课情感教育渗透[修改版]

第一篇：当前新形势下初中思品课情感教育渗透当前新形势下初中思品课情感教育渗透 摘要：在教学中，教师要重视情感因素的培养，关注学生情感体验，构建情感化的思品课堂，精设教学过程，努力创设生动而富有生活化的