三年级数学下册《连乘》教学反思新人教版

《连乘》本节课通过“旅游”这一主线，让学生解决沿途中遇到的四个问题：人数、购物、乘车、购票。这四个问题都是应用连乘的方法来解决的，突出了本节课的重点。 1、创设问题情景，极大的激发了学生的学习兴趣。