《小学数学低年级计算课堂有效性研究》结题报告（刘超凡、余带娣）

《小学数学低年级计算课堂有效性研究》结 题 报 告新丰县城第三小学数学课题组 执笔：刘超凡一、课题的提出小学数学教学的基本内容，培养小学生的计算能力也是小学数学教学的主要目的之一，对每个人来说，在