七年级语文上册 第21课《爱莲说》教学设计2 长春版

《爱莲说》教学设计教学目标：1、能在反复朗读者，熟读课文。2、能结合文下注释，疏通文意，积累“蕃”“濯”“益”“亭亭”“亵”“鲜”等词语。3、了解“衬托”“托物言志”的写作手法。4、结合具体语句分析莲