小学科学心得之学习科学与小课题探究活动

小学科学论文之学习科学与小课题探究活动 学习科学与小课题探究活动 桐乡六中  杨琳娜     一、探究活动的意义浙江初中科学课程首先顺应国际改革潮流，设计了31个“探索与研究”的学生实践活动，意图是采