小马过河教学反思（4篇）

小马过河教学反思（4篇）《小马过河》教学反思 篇一 有人说：老师站得有多高，我们的学生就能看得有多远。因为，语文课我们留给学生的不仅是基础学问，更是一种对人生、对生命的思索。作为一名语文老师，