农村初中数学课堂有效合作学习初探

农村初中数学课堂有效合作学习初探【摘要】作为农村学校的教师对于推行课改普遍存在思想上的顾虑：一、生源素质参差不齐，若放手让学生去研究、探讨，担心不能完成教学任务；二、学校硬件、软件建设不到位，许多实践