构建大中学教育衔接体系促进两级物理教育融通

- 一、构建大中学教育衔接体系，适应教育改革与发展需要 - “两级”教育呼应与互动教育“接力”。基础教育的基础性影响高等教育质量，高等教育对基础教育有示范作用。思想体系、教育体系