一年级下册数学教案2.4《解决问题例5》人教新课标

《解决问题》授课方案【授课内容】解决问题第20 页例5【教材解析】本课是学习用加减法解决问题的基础进步行授课以学生熟悉的生活情境引入中数量关系分辨出节余条件决“求另一个加数是多少,在审题过程中 ,引导