高考数学新设计大一轮复习 第三章 导数及其表示 第2节(第2课时)利用导数研究函数的极值、最值习题 理(含解析)新人教A版-新人教A版高三全册数学试题
第2课时 利用导数研究函数的极值、最值考点一 利用导数解决函数的极值问题 多维探究角度1 根据函数图象判断函数极值【例1-1】 已知函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f
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