小学语文《识字4》优秀教案设计
小学语文《识字4》优秀教案设计 设计意图 这是一堂典型的集中识字课。新课程注重激发学生主动学习的兴趣,倡导自主、合作、探究的学习方式,因此,本节课的设计贯彻一个重要的教学观:创设情
小学语文《识字4》优秀教案设计