2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷

2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目

市 （区县） 姓名 6、下列各项表述，（ ）不表现幼儿语音意识的产生。 准考证号 A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 ……… 2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷 B.能比较稳定性地、正确地叫爸爸 ……….………… 密 C.评价他人的发音，追求自己发音准确 ………………… 封 注意事项： D.意识到同音字有不同意义 ………………… 线 7、亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（ ）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 A.放任型 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B.溺爱型 ………………… 不 C.保护型 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. D.包办型 ………………… 准 8、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能 …. ………… 答 力，其中艺术是（ ）。 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) … 题 A.感受能力 1、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长 B.表现能力 条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（ ）。 C.创造能力 A.具体形象思维特点 D.思维能力 B.直接行动思维特点 9、幼儿典型的思维方式是（ ）。 C.象征性思维特点 A.直观动作思维 D.抽象逻辑思维特点 B.抽象逻辑思维 2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意” C.直观感知思维 等等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。 D.具体形象思维 A．知识取向 10、评价幼儿生长发育最重要的指标是（ ）。 B．情感态度取向 A．体重和头围 C．能力取向 B．头围和胸围 D．技能取向 C．身高和胸围 3、幼儿园的双重任务（ ）。 D．身高和体重 A．保教幼儿和服务家长 B．看护幼儿和服务家长 C．培养习惯和传递知识 D．保育和教育幼儿 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 4、《 幼儿园教师专业标准试行 》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）。 A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主 1、幼儿常见的安全问题有哪些? B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习 C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习 D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习 5、幼儿园摆放玩具的橱柜应（ ）于儿童的身高。 A．低 2、教师如何与家长进行有效的沟通? B．高 C．持平 D．高或低 14 第页共页