班规与民主[修改版]

第一篇：班规与民主关注孩子个性特点，遵循民主与科学，制定合理班规，达到教育孩子意义。 1、发挥学生的自主意识，民主管理。 高年级学生心智日渐成熟，要求被尊重、重视的意识增强，我们不妨顺着学生的心理要求