《从现在开始》的教学设计
《从现在开始》的教学设计关于《从现在开始》的教学设计 教学目标 1.认读9个生字,读准字音。 2.会写:(1)学写生字,重点写好“现”和“轮”;(2)初步学会欣赏,感受汉字的形体美;(3)
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