四年级数学下册 2《观察物体（二）》教学分析素材 新人教版

《观察物体（二）》单元教学分析（一）教学目标1．使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。2．认识到从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同也可能不同。3．通过观察、操作、想象、判断等活动，