司马光的教学设计

司马光的教学设计 司马光的教学设计1　　教学目标：　　1.多种形式朗读，把课文读准、读通，读出停顿和节奏，尝试背诵。　　2.通过借助注释、结合插图等方法理解字词意思，理解这篇文言文的内容，感悟司马光的